教育部近日印發(fā)《關于加強新時代中小學體育教師隊伍建設若干舉措的通知》，這是首個專門針對體育教師隊伍建設的文件，就推動完善中小學體育教師隊伍建設機制，促進體教深度融合，持續(xù)提升學生身體素質和綜合素養(yǎng)，提出一系列政策舉措。 　　確定小學、初中、高中階段體育教師的班師比 　　如何加強新時代中小學體育教師隊伍建設？《通知》提出，要優(yōu)化補充機制。按照不高于班師比小學5:1、初中6:1、高中階段8:1的標準配備體育專任教師，采取多種方式，配足補齊校園足球、籃球、排球專（兼）職教師。 　　職稱（職務）評聘等與其他學科享同等待遇 　　就體育教師的考核評價，《通知》指出，各地各?？茖W合理確定中小學體育教師課時量，并將體育教師組織開展大課間、體質健康監(jiān)測、課后訓練、課外活動、課后服務、指導參賽等計入工作量，并根據學生體質健康狀況和競賽成績，在績效工資分配時給予傾斜，確保體育教師在職稱（職務）評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學科教師享受同等待遇??。 　　各地要多渠道加入中小學體育經費投入 　　此外，《通知》還要求，各地要多渠道逐步加大中小學體育經費投入，鼓勵和引導社會資金支持發(fā)展學校體育，為高質量中小學體育教師隊伍建設提供良好支持。